簡述霍桑實驗的主要內(nèi)容,并評價其在管理學(xué)發(fā)展中的地位。
1924年,美國科學(xué)院的全國科學(xué)研究委員會決定在美國西方電氣公司的霍桑工廠進(jìn)行一項研究,探討工作環(huán)境、工作條件對工人工作效率的影響。這項研究被稱為“霍桑實驗”,領(lǐng)導(dǎo)并完成這項實驗的是美國哈佛大學(xué)的梅奧教授。這項研究的主要內(nèi)容包括:
1.照明實驗,目的在于調(diào)查和研究工廠的照明度與作業(yè)效率的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn),二者之間并沒有單純的直接關(guān)系,但生產(chǎn)效率仍和某種未知的因素有關(guān);
2.繼電器裝配室實驗,目的是要發(fā)現(xiàn)休息時間、作業(yè)時間、工作形態(tài)等作業(yè)條件與作業(yè)效率的變化存在何種關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)效率的決定因素不是作業(yè)條件,而是員工的情緒。影響員工情緒的重要因素是企業(yè)的人文環(huán)境即員工之間的人際關(guān)系。
3.訪談計劃,目的是了解如何得到員工真正的內(nèi)心感受,進(jìn)而了解傾聽他們的訴說對解決問題的幫助,最終實現(xiàn)生產(chǎn)效率的提高。結(jié)果發(fā)現(xiàn)解決員工的不滿情緒對于提高生產(chǎn)效率具有很大的影響。
4.配電器卷線作業(yè)實驗。
這項實驗的結(jié)果表明,除了正式組織以外,車間中還存在由于某種原因形成的非正式組織,后者對于生產(chǎn)效率的影響不容忽視。
通過霍桑實驗,研究人員發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的管理理論中存在很多問題。根據(jù)對霍桑實驗結(jié)果所作的分析,梅奧在1933年發(fā)表的《工業(yè)文明中的人》一書中提出下列新觀點:
第一, 早期的管理理論、管理方法和管理制度建立在一種基本的人性假設(shè)上,即人是一種受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動的“經(jīng)濟(jì)人”,因此金錢成為刺激工人積極性的唯一動力。霍桑實驗證明人是“社會人”,即人是復(fù)雜的社會關(guān)系的成員,因此,要調(diào)動工人的積極性,除了物質(zhì)需求的滿足,還必須注重滿足工人在社會方面和心理方面的需求。
第二,早期的管理認(rèn)為生產(chǎn)效率主要受工作方法和工作條件的制約,霍桑實驗證明了工作效率主要并非取決于工作條件和工作方法,重要的是員工的工作積極性,即工人的士氣或工作情緒。士氣又和人的滿足程度有關(guān),滿足程度越高,士氣就越高。因此提高生產(chǎn)效率的主要途徑應(yīng)當(dāng)是提高員工的滿足感。
第三,早期的管理只注重正式組織的組織機(jī)構(gòu)、職權(quán)劃分、規(guī)章制度等等,霍桑實驗證明員工中還存在著非正式組織,這種非正式組織有其特殊的關(guān)系和規(guī)則。正式組織通行的主要是效率邏輯,非正式組織通行的則是感情邏輯。管理者應(yīng)當(dāng)正視非正式組織存在的現(xiàn)實,并處理好正式組織與非正式組織之間的關(guān)系。
霍桑實驗和梅奧提出的“社會人”、“士氣”、“非正式組織”的概念,開創(chuàng)了管理學(xué)中的一個新的領(lǐng)域,即強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系整合對生產(chǎn)效率的影響。
1924年,美國科學(xué)院的全國科學(xué)研究委員會決定在美國西方電氣公司的霍桑工廠進(jìn)行一項研究,探討工作環(huán)境、工作條件對工人工作效率的影響。這項研究被稱為“霍桑實驗”,領(lǐng)導(dǎo)并完成這項實驗的是美國哈佛大學(xué)的梅奧教授。這項研究的主要內(nèi)容包括:
1.照明實驗,目的在于調(diào)查和研究工廠的照明度與作業(yè)效率的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn),二者之間并沒有單純的直接關(guān)系,但生產(chǎn)效率仍和某種未知的因素有關(guān);
2.繼電器裝配室實驗,目的是要發(fā)現(xiàn)休息時間、作業(yè)時間、工作形態(tài)等作業(yè)條件與作業(yè)效率的變化存在何種關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)效率的決定因素不是作業(yè)條件,而是員工的情緒。影響員工情緒的重要因素是企業(yè)的人文環(huán)境即員工之間的人際關(guān)系。
3.訪談計劃,目的是了解如何得到員工真正的內(nèi)心感受,進(jìn)而了解傾聽他們的訴說對解決問題的幫助,最終實現(xiàn)生產(chǎn)效率的提高。結(jié)果發(fā)現(xiàn)解決員工的不滿情緒對于提高生產(chǎn)效率具有很大的影響。
可以問老師的
霍桑實驗包括哪些實驗
霍桑實驗是心理學(xué)史上最出名的事件之一。這一系列在美國芝加哥西部電器公司所屬的霍桑工廠進(jìn)行的心理學(xué)研究是由哈佛大學(xué)的心理學(xué)教授梅奧主持。
霍桑實驗共分四階段:
照明實驗
時間從1924年11月至1927年4月。
當(dāng)時關(guān)于生產(chǎn)效率的理論占統(tǒng)治地位的是勞動醫(yī)學(xué)的觀點,認(rèn)為也許影響工人生產(chǎn)效率的是疲勞和單調(diào)感等,于是當(dāng)時的實驗假設(shè)便是“提高照明度有助于減少疲勞,使生產(chǎn)效率提
高”。可是經(jīng)過兩年多實驗發(fā)現(xiàn),照明度的改變對生產(chǎn)效率并無影響。具體結(jié)果是:當(dāng)實驗組照明度增大時,實驗組和控制組都增產(chǎn);當(dāng)實驗組照明度減弱時,兩組
依然都增產(chǎn),甚至實驗組的照明度減至0.06燭光時,其產(chǎn)量亦無明顯下降;直至照明減至如月光一般、實在看不清時,產(chǎn)量才急劇降下來。研究人員面對此結(jié)果
感到茫然,失去了信心。
從1927年起,以梅奧教授為首的一批哈佛大學(xué)心理學(xué)工作者將實驗工作接管下來,繼續(xù)進(jìn)行。
福利實驗
(繼電器裝配測試室研究)
時間是從1927年4月至1929年6月。
實驗?zāi)康目偟膩碚f是查明福利待遇的變換與生產(chǎn)效率的關(guān)系。但經(jīng)過兩年多的實驗發(fā)現(xiàn),不管福利待遇如何改變(包括工資支付辦法的改變、優(yōu)惠措施的增減、休息時間的增減等),都不影響產(chǎn)量的持續(xù)上升,甚至工人自己對生產(chǎn)效率提高的原因也說不清楚。
后經(jīng)進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致生產(chǎn)效率上升的主要原因如下:1、參加實驗的光榮感。實驗開始時6名參加實驗的女工曾被召進(jìn)部長辦公室談話,她們認(rèn)為這是莫大的榮譽(yù)。這說明被重視的自豪感對人的積極性有明顯的促進(jìn)作用。2、成員間良好的相互關(guān)系。
訪談實驗
研
究者在工廠中開始了訪談計劃。此計劃的最初想法是要工人就管理當(dāng)局的規(guī)劃和政策、工頭的態(tài)度和工作條件等問題作出回答,但這種規(guī)定好的訪談計劃在進(jìn)行過程
中卻大出意料之外,得到意想不到的效果。工人想就工作提綱以外的事情進(jìn)行交談,工人認(rèn)為重要的事情并不是公司或調(diào)查者認(rèn)為意義重大的那些事。訪談?wù)吡私獾?br />這一點,及時把訪談計劃改為事先不規(guī)定內(nèi)容,每次訪談的平均時間從三十分鐘延長到1-1.5個小時,多聽少說,詳細(xì)記錄工人的不滿和意見。訪談計劃持續(xù)了
兩年多。工人的產(chǎn)量大幅提高。
工人們長期以來對工廠的各項管理制度和方法存在許多不滿,無處發(fā)泄,訪談計劃的實行恰恰為他們提供了發(fā)泄機(jī)會。發(fā)泄過后心情舒暢,士氣提高,使產(chǎn)量得到提高。
群體實驗
(銀行電匯室研究)
梅奧等人在這個試驗中是選擇14名男工人在單獨的房間里從事繞線、焊接和檢驗工作。對這個班組實行特殊的工人計件工資制度。
實驗者原來設(shè)想,實行這套獎勵辦法會使工人更加努力工作,以便得到更多的報酬。但觀察的結(jié)果發(fā)現(xiàn),產(chǎn)量只保持在中等
水平上,每個工人的日產(chǎn)量平均都差不多,而且工人并不如實地報告產(chǎn)量。深入的調(diào)查發(fā)現(xiàn),這個班組為了維護(hù)他們?nèi)后w的利益,自發(fā)地形成了一些規(guī)范。他們約
定,誰也不能干的太多,突出自己;誰也不能干的太少,影響全組的產(chǎn)量,并且約法三章,不準(zhǔn)向管理當(dāng)局告密,如有人違反這些規(guī)定,輕則挖苦謾罵,重則拳打腳
踢。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),工人們之所以維持中等水平的產(chǎn)量,是擔(dān)心產(chǎn)量提高,管理當(dāng)局會改變現(xiàn)行獎勵制度,或裁減人員,使部分工人失業(yè),或者會使干得慢的伙伴
受到懲罰。
這一試驗表明,為了維護(hù)班組內(nèi)部的團(tuán)結(jié),可以放棄物質(zhì)利益的引誘。由此提出“非正式群體”的概念,認(rèn)為在正式的組織中存在著自發(fā)形成的非正式群體,這種群體有自己的特殊的行為規(guī)范,對人的行為起著調(diào)節(jié)和控制作用。同時,加強(qiáng)了內(nèi)部的協(xié)作關(guān)系。
霍桑實驗的主要研究內(nèi)容有那些
1.照明實驗
2.繞線圈實驗
3.福利實驗
論述梅約霍桑試驗的主要內(nèi)容
論述梅約霍桑試驗的主要內(nèi)容霍桑實驗是1924年美國國家科學(xué)院的全國科學(xué)委員會在西方電氣公司所屬的霍桑工廠進(jìn)行的一項實驗。[1]
中文名
霍桑試驗
外文名
hawthorne experiment
介 紹
心理學(xué)史上最出名的事件之一
時代背景
古典管理理論的代表做了重要貢獻(xiàn)
實驗階段
照明,福利,訪談,群體
外界評價
對經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)過分否定等
霍桑實驗是1924年美國國家科學(xué)院的全國科學(xué)委員會在西方電氣公司所屬的霍桑工廠進(jìn)行的一項實驗。目的是為了弄清照明的質(zhì)量對生產(chǎn)效率的影響,但未取得實質(zhì)性進(jìn)展。1927年梅奧和哈佛大學(xué)的同事應(yīng)邀參加霍桑實驗和研究。這一系列在美國芝加哥西部電器公司所屬的霍桑工廠進(jìn)行的心理學(xué)研究是由哈佛大學(xué)的心理學(xué)教授梅奧主持。
霍桑工廠是一個制造電話交換機(jī)的工廠,具有較完善的娛樂設(shè)施、醫(yī)療制度和養(yǎng)老金制度,但工人們?nèi)詰崙嵅黄剑a(chǎn)成績很不理想。為找出原因,美國國家研究委員會組織研究小組開展實驗研究。
照明實驗
時間從1924年11月至1927年4月。
當(dāng)時關(guān)于生產(chǎn)效率的理論占統(tǒng)治地位的是勞動醫(yī)學(xué)的觀點,認(rèn)為也許影響工人生產(chǎn)效率的是疲勞和單調(diào)感等,于是當(dāng)時的實驗假設(shè)便是“提高照明度有助于減少疲勞,使生產(chǎn)效率提高”。可是經(jīng)過兩年多實驗發(fā)現(xiàn),照明度的改變對生產(chǎn)效率并無影響。具體結(jié)果是:當(dāng)實驗組照明度增大時,實驗組和控制組都增產(chǎn);當(dāng)實驗組照明度減弱時,兩組依然都增產(chǎn),甚至實驗組的照明度減至0.06燭光時,其產(chǎn)量亦無明顯下降;直至照明減至如月光一般、實在看不清時,產(chǎn)量才急劇降下來。研究人員面對此結(jié)果感到茫然,失去了信心。
從1927年起,以梅奧教授為首的一批哈佛大學(xué)心理學(xué)工作者將實驗工作接管下來,繼續(xù)進(jìn)行。
福利實驗
福利實驗是繼電器裝配測試室研究的一個階段,時間是從1927年4月至1929年6月。
實驗?zāi)康目偟膩碚f是查明福利待遇的變換與生產(chǎn)效率的關(guān)系。但經(jīng)過兩年多的實驗發(fā)現(xiàn),不管福利待遇如何改變(包括工資支付辦法的改變、優(yōu)惠措施的增減、休息時間的增減等),都不影響產(chǎn)量的持續(xù)上升,甚至工人自己對生產(chǎn)效率提高的原因也說不清楚。
后經(jīng)進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致生產(chǎn)效率上升的主要原因如下:
1、參加實驗的光榮感。實驗開始時6名參加實驗的女工曾被召進(jìn)部長辦公室談話,她們認(rèn)為這是莫大的榮譽(yù)。這說明被重視的自豪感對人的積極性有明顯的促進(jìn)作用。
2、成員間良好的相互關(guān)系。
訪談實驗
研究者在工廠中開始了訪談計劃。此計劃的最初想法是要工人就管理當(dāng)局的規(guī)劃和政策、工頭的態(tài)度和工作條件等問題作出回答,但這種規(guī)定好的訪談計劃在進(jìn)行過程中卻大出意料之外,得到意想不到的效果。工人想就工作提綱以外的事情進(jìn)行交談,工人認(rèn)為重要的事情并不是公司或調(diào)查者認(rèn)為意義重大的那些事。訪談?wù)吡私獾竭@一點,及時把訪談計劃改為事先不規(guī)定內(nèi)容,每次訪談的平均時間從三十分鐘延長到1-1.5個小時,多聽少說,詳細(xì)記錄工人的不滿和意見。訪談計劃持續(xù)了兩年多。工人的產(chǎn)量大幅提高。
工人們長期以來對工廠的各項管理制度和方法存在許多不滿,無處發(fā)泄,訪談計劃的實行恰恰為他們提供了發(fā)泄機(jī)會。發(fā)泄過后心情舒暢,士氣提高,使產(chǎn)量得到提高。
群體實驗
群體實驗是銀行電匯室研究。
梅奧等人在這個試驗中是選擇14名男工人在單獨的房間里從事繞線、焊接和檢驗工作。對這個班組實行特殊的工人計件工資制度。
實驗者原來設(shè)想,實行這套獎勵辦法會使工人更加努力工作,以便得到更多的報酬。但觀察的結(jié)果發(fā)現(xiàn),產(chǎn)量只保持在中等水平上,每個工人的日產(chǎn)量平均都差不多,而且工人并不如實地報告產(chǎn)量。深入的調(diào)查發(fā)現(xiàn),這個班組為了維護(hù)他們?nèi)后w的利益,自發(fā)地形成了一些規(guī)范。他們約定,誰也不能干的太多,突出自己;誰也不能干的太少,影響全組的產(chǎn)量,并且約法三章,不準(zhǔn)向管理當(dāng)局告密,如有人違反這些規(guī)定,輕則挖苦謾罵,重則拳打腳踢。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),工人們之所以維持中等水平的產(chǎn)量,是擔(dān)心產(chǎn)量提高,管理當(dāng)局會改變現(xiàn)行獎勵制度,或裁減人員,使部分工人失業(yè),或者會使干得慢的伙伴受到懲罰。
這一試驗表明,為了維護(hù)班組內(nèi)部的團(tuán)結(jié),可以放棄物質(zhì)利益的引誘。由此提出“非正式群體”的概念,認(rèn)為在正式的組織中存在著自發(fā)形成的非正式群體,這種群體有自己的特殊的行為規(guī)范,對人的行為起著調(diào)節(jié)和控制作用。同時,加強(qiáng)了內(nèi)部的協(xié)作關(guān)系。
1933年,梅奧出版了《工業(yè)文明的人類問題》。
霍桑實驗的主要內(nèi)容有( ) A.群體實驗B.照明實驗C.談話實驗D.角色實驗E.福利實驗
選A、B、C、E
“霍桑實驗”研究的主要內(nèi)容包括:
1.照明實驗,2.福利實驗,3.訪談實驗,4.群體實驗,5.態(tài)度實驗
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